《TOEFL词汇分类记（2014）》不仅选取了阅读同义词问题中已考到的词汇，还选取了听力、口语、写作等托福全部领域的最常用词汇，非常适合突破托福考试中听说读写各方面词汇障碍。　　《TOEFL词汇分类记（2014）》上篇单词分类记忆，积累背景知识；下篇将已考同义词汇按意义分类。还整理了托福考试口语和写作部分最需要的一些基本必备句型，这些句型简单实用，即使只记住了《TOEFL词汇分类记（2014）》中所介绍的句型，在实际考试中也不会出现不知道怎么开头的尴尬事情。 　　李益薰语言学研究所，由已故创立者李益薰会长于1997年设立，是韩国代表性的英语教育机构，也是一所英语考试专业研究机构。此机构致力于对TOEIC，TEPS，TOEFL考试进行分析，开发与实际考试题目最相似的高质量考试模拟题。他们具有韩国国内公认的英语考试研究和试题开发的最高能力，同时也开发学习用书，便于考生又快又容易地提高成绩。此机构通过李益薰语学院的学生和讲师对教材进行验证，是最值得信任的英语学习用书专业开发机构。 必备主题词汇Day01校园生活1Day02校园生活2Day03动植物与生态1Day04动植物与生态2Day05动植物与生态3Day06动植物与生态4Day07动植物与生态5Day08社会Day09政治Day10经济Day11远古人类与历史1Day12远古人类与历史2Day13远古人类与历史3Day14文学Day15美术Day16建筑、音乐与摄影Day17哲学与心理Day18物理Day19化学与数学Day20天文1Day21天文2Day22气象与气候Day23地球科学1Day24地球科学2Day25环境与能源必备意群词汇Day01强化，连接，构成，专心Day02命令，抑制，区别，扩散Day03表达，主张，意图，意见Day04存在，持续，一致Day01-04回顾与测验Day05侵害，威胁，不安Day06清除，破坏，明了，疑心Day07扩大，丰富，过度，大小Day08显著，特性，发生，实行Day05-08回顾与测验Day09利用，利益，确信，反对Day010厌恶，适当，原型，压倒Day011印象，影响，变更，混乱Day012补充，场所，探索，看Day09-12回顾与测验Day13普通，安定，生气，高兴Day14交谈，时期，频率，开始Day15移动，传送，预计，外观Day16魅力，认识，独占，治疗Day13-16回顾与测验Day17疾病，闲暇，建议，执着Day18光，地域，思想，贯穿Day19理解，结合，分散，维持Day20琐碎，结果，避讳，事业Day17-20回顾与测验口语写作必备句型Day21issue介绍表达意见Day22同意/反对比较/对照Day23原因/结果条件/假设/推测Day24敷衍说明/例证引用/统计数据Day25次序说明/分类强调/概要/结论索引