《中公版·2015内蒙古教师招聘考试专用教材-教育理论综合知识（最新版）（中小学通用）》依据内蒙古最新教师招聘考试要求编写，构架起以教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规五大部分有机结合的庞大知识体系，是一本针对内蒙古教师招聘考试的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考试要求和考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解。真正地使考生一书在手，知识尽有。 ■第一部分 教育学  第一章  教育学及其发展（2） 本章内容框架（2） 重要考点分布（3） 本章考点梳理（3） 第一节  教育学的产生（3） 第二节  教育学的发展（9） 高效提升练习（11） 第二章  教育及其发展（12） 本章内容框架（12） 重要考点分布（13） 本章考点梳理（13） 第一节  教育的概述（13） 第二节  教育的历史发展与改革（16） 高效提升练习（19） 第三章  教育与社会的发展（21） 本章内容框架（21） 重要考点分布（22） 本章考点梳理（22） 第一节  教育与社会的政治经济制度（22） 第二节  教育与社会生产力（23） 第三节  教育与科技文化（24） 高效提升练习（29） 第四章  教育与个体发展（31） 本章内容框架（31） 重要考点分布（32） 本章考点梳理（32） 第一节  个体身心发展概述（32） 第二节  个体身心发展的规律（34） 第三节  影响个体身心发展的因素及其作用（36） 高效提升练习（39） 第五章  教育目的（41） 本章内容框架（41） 重要考点分布（42） 本章考点梳理（42） 第一节  教育目的概述（42） 第二节  全面发展的教育目的及其组成部分（45） 第三节  我国现阶段教育目的的基本精神（47） 高效提升练习（49） 第六章  学校教育制度（52） 本章内容框架（52） 重要考点分布（53） 本章考点梳理（53） 第一节  学校教育制度及其发展（53） 第二节  我国的学校教育制度（55） 高效提升练习（58） 第七章  教师与学生（59） 本章内容框架（59） 重要考点分布（61） 本章考点梳理（61） 第一节  教师（61） 第二节  学生（68） 第三节  师生关系（72） 高效提升练习（76） 第八章  课程（78） 本章内容框架（78） 重要考点分布（80） 本章考点梳理（80） 第一节  课程概述（80） 第二节  课程标准（84） 第三节  新课程结构（86） 第四节  课程资源及其开发利用（89） 高效提升练习（92） 第九章  教学（94） 本章内容框架（94） 重要考点分布（96） 本章考点梳理（96） 第一节  教学的意义与任务（96） 第二节  教学过程（99） 第三节  教学原则（103） 第四节  教学方法（106） 第五节  教学工作的基本环节及实施要求（112） 第六节  教学的组织形式（118） 第七节  新课程背景下的教学观（122） 高效提升练习（125） 第十章  教育评价（129） 本章内容框架（129） 重要考点分布（130） 本章考点梳理（130） 第一节  教育评价及其作用（130） 第二节  教育评价的主要类型和方法（131） 第三节  新课程背景下的教育评价（134） 高效提升练习（138） 第十一章  思想品德教育与班主任工作（139） 本章内容框架（139） 重要考点分布（141） 本章考点梳理（141） 第一节  德育概述（141） 第二节  德育过程（145） 第三节  德育的原则、途径与方法（148） 第四节  班主任工作（153） 高效提升练习（158） 第十二章  课外活动（161） 本章内容框架（161） 重要考点分布（162） 本章考点梳理（162） 第一节  课外活动及其意义、任务（162） 第二节  课外活动的内容与形式（163） 第三节  课外活动的组织（165） 高效提升练习（166）  ■第二部分 心理学  第一章  心理学概述（168） 本章内容框架（168） 重要考点分布（169） 本章考点梳理（169） 第一节  心理学基本知识（169） 第二节  心理学的流派（171） 高效提升练习（173） 第二章  认知（175） 本章内容框架（175） 重要考点分布（176） 本章考点梳理（177） 第一节  注意（177） 第二节  感觉（181） 第三节  知觉（183） 第四节  记忆（187） 第五节  想象（195） 第六节  言语（197） 第七节  思维（198） 高效提升练习（205） 第三章