《认识水果》的内容是通过对水果的观察和感知,让孩子逐步学习整理自己感觉到的信息,从而对所获信息进行粗浅分析。学前阶段应努力为儿童创造各种积极探索的机会,并希望孩子能去发展想象力。儿童对物质世界的探索依托于他们对日常事物的所见所闻,可以通过儿童亲身的感知觉来探索他们周围的事物。
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