本丛书从人教版和苏版的小学语文教材中精选一些名篇进行赏析并提供相应的教学建议，主要按文本赏析、教学建议（教学思路）、教学设计（含教学实录、精彩片段赏析与点评）、资料链接等体例编辑，它具有一般语文教学参考用书的参考价值，但又力求超越一般的教学参考用书，其参考价值和作用具体表现在独到的鉴赏性、丰富的拓展性和多元的指导性，具有鲜明的人文色彩和倾向，能有效地帮助教师准确理解和把握《语文课程标准》，深入领会教材的内涵和风格，以启发和帮助教师逐步形成自己的教学特色。　　本书精选了人教版和苏版四年级语文教材中31篇文质精美的课文，由一批优秀的语文老师进行文本赏析，提出富有建设性的教学建议，并附上个性化的教学设计和比较丰富的资料链接，具有一般语文教学参考用书的参考价值，但又力求超越一般的教学参考用书，具有独到的鉴赏性、丰富的拓展性和多元的指导性，为教师提供了研读小学语文课文的极好范例。