对思想政治教育本体问题的研究，是有关思想政治教育存在根基问题的哲学研究，或者说是思想政治教育的“元问题”研究。《江西省哲学社会科学成果文库·思想政治教育的本体维度：基于人的存在与发展》以哲学本体论的思维方法来探究思想政治教育的本原性、始基性问题，即解答思想政治教育“何以存在”从面揭明“人的存在与发展”是思想政治教育的本体之维，是其存在的现实根基。　　《江西省哲学社会科学成果文库·思想政治教育的本体维度：基于人的存在与发展》围绕人的生存特性，思想政治教育的生发之始、本质之旨及其价值之源来具体论证“人的存在与发展”作为思想政治教育本体维度的合理性和必要性；指出思想政治教育有得以产生和存在的“根”，“人的存在与发展”就是其根“本”，思想政治教育只有“返本、固本”才能“开源”继而才能创新、持续发展。