《角色性主题游戏课程的理论与实践》内容简介：在前期研究成果的基础上，劲松第一幼儿园重点从园本课程的理论性、实践性以及时代性等方面进行了更深层次的探索和研究，对园本课程的逻辑结构进行了更具体的梳理，并围绕园本课程的理论基础、价值取向、目标体系、内容组织和实施以及评价体系等方面进行了重点思考，特别是基于《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，进一步明晰了园本课程目标制定的依据等。理论层面的提升，使教师在课程实施过程中有了更科学的理论依据，在主题的选择、目标的确定、内容的组织与实施以及评价方面更有目的性，在尊重幼儿身心发展规律和实际发展需要、促进幼儿学习等方面更有成效。