《法语用法词典》的编写者是一批资深的法语教师。他们长期从事法语教学工作，了解中国学生学习法语中的困难。其中最大的困难是后者往往只知道法语词汇的大致意思，却不会运用，或者用时出错。那是因为他们尚不掌握汉语和法语的词汇有各自的上下文搭配规律，每个词在不同的上下文中的意义会很不相同的缘故。《法语用法词典》具有不同一般的鲜明特点：通过大量实例使读者掌握法语词汇的用法。