《中国文化经典读本》介绍了现代教育的目的是塑造德智体美全面发展的人，是以知识教育为核心，对人的精神文化和能力素养的全面建构。经典诵读可以参与到这个人的精神文化的塑造过程当中来，可以发挥其应有的作用；可以对学生的识记能力、对传统思想的习得有一定的功用；可以提升人的精神境界，照亮我们心灵的空间，温润人们的情怀。但这不是全部。保持固有的清醒和理智是今天经典诵读热的背景下的教育工作者应有的姿态。想想五四，想想鲁迅，想想几千年中国文化的罪与孽，想想铁屋中呐喊者的绝望和痛苦，就不会一揽子的将中国传统文化都视为不可移易的真理了。