在试中常有这种困惑：明明单词都认识，为什么题目做不对？其中一个很大的原因是混淆了形近词的意思，自以为认识，实则不认识。这样记高中英语单词更有效：形近词辨析结了约1000组超过3000个形近词，分6个章节，即两词辨析、三词辨析、四词辨析、五至七词辨析、八词及以上辨析。每章分若干节，每节包括课前自测、词义辨析和课后练三部分。特1 编排独特，体例和内容皆为原创。特2 讲解独特，便于读者联想记忆。特3 直击高，从高热点和背词的难点出发。特4 讲练结合，检测和巩固学效果。