《小学奥数·举一反三达标测试（5年级）》试图强化一个方法，坚持一个理念，养成一个习惯。我们推崇这样一种学习方法：融会贯通、触类旁通。我们拒绝这样一种学习态度：囫囵吞枣、不求甚解。任何一个知识点的牢固掌握都要经过多次的反复训练。完整的学习体系应该是教材学习—练习巩固—达标测试，《小学奥数·举一反三达标测试（5年级）》定位奥数教材的学习，以方法讲解为主；定位配套的练习册，以巩固练习为主；定位配套的达标检测试卷，以检测学习能力和评价学习结果为主。