《问题学生教育指南(中学班主任版)》内容简介：教育是一种大爱。教育关爱的是生命，教育关爱的是每一个学生的生命。舍弃了一部分学生就不是真正的教育。生命因此而精彩，这就是我对问题学生教育价值的诠释。《问题学生教育指南(中学班主任版)》是对问题学生教育的一种理论与实践的探索。问题学生转化的过程是一个凤凰温馨的过程，也是一个化蛹为蝶的过程。每一个问题学生最终的转化都是一个生命创新的过程，生命因此而精彩。