在各行各业数字化转型的大背景下，大数据和人工智能渗透到了各个领域。为顺应时代发展，会计学专业教育也需要内容变革，在会计学专业开展大数据和人工智能知识教学非常必要。经过两年多的思考和努力，笔者编写了这本教材。  在会计学专业人才培养中，本教材想达到两个目的：  1.用信息技术专业思想去思考会计系统，培养学生的数据科学思维；  2.通过基础工具软件的学习和使用，培养学生掌握数据分析技能，应用人工智能和大数据的能力。  本教材内容属于交叉学科知识，不可避免地涉及内容过多，所以做了以下技术性处理：尽可能把“一般性阐述”和“过于专业的技术知识”区分开来。在学习过程中，建议以问题的理解为主，而不是掌握所有理论和概念。