《药物制剂技术（供制药技术、药剂专业用）》的编写力争充分体现以就业为导向、以能力为本位、以实践为中心、以职业需求为标准的教学理念，立足中职学生认知基础和三年的基础学制，尽量做到：易懂（充分考虑学生的实际能力，降低知识的难度和起点）；够用（选择基本的内容进行教学，就业需要什么，就让学生学什么）；实用（所选内容紧密结合工作实际，为未来工作岗位服务）。　　《药物制剂技术（供制药技术、药剂专业用）》秉承淡化学科模式、突出技能操作的理念，以药物制剂生产的基本技能及相关知识为引领，并注意学生综合运用知识能力的培养。在编写过程中注意突出以下特点：与我国现行实施的药品管理方面的法规内容紧密联系，适时反映我国在药品生产管理、药品经营管理、药品使用管理等方面的要求，使教材具有时代感和新颖性。　　与现行版《中华人民共和国药典》紧密联系，在剂型的概念、药物的原辅料质量标准、药物剂型或药物制剂的质量要求方面与《中华人民共和国药典》的相关内容相一致，使教学内容具有可操作性。如教材使用的处方和其制备方法都是尽量直接采用《中华人民共和国药典》收载的相关内容。　　在各种剂型的制备方法中，更多地采用框图的形式介绍主要剂型的一般生产工艺流程，为学生梳理相关知识，直观介绍药品生产的主要工艺过程和主要技术，用框图作为知识连接的主干线，便于学生学习和掌握药品生产知识。　　按本次教材编写要求，在教材中采用“导学情景”、“知识链接”、“点滴积累”、“课堂活动”、“边学边练”等教学内容的介绍方式，增强了教材的趣味性。　　教材中加强了对常规剂型设备的批量生产方法和设备的介绍，弱化了实验室操作内容，以增加知识在就业岗位上的实用性。　　根据专业教学计划的课程配置和专业培养层次特点，本教程弱化了生产设备的结构和使用的介绍。