作者将多年来投身阅读推广的经验，结合中国儿童的阅读现状，在家长和教师的角度分别为提高儿童的阅读水平和写作水平提出了切实可行的意见和思路，同时在儿童的角度说出阅读困惑和兴趣点，让家长和教师有的放矢，家校共阅、亲子共读。懂得阅读的孩子，在任何环境中、任何处境下，都必然是热爱学习、痴迷创造的好孩子，必然会生发自由灵动的创造，必然会拥有完整幸福的人生。让我们跟随作者童喜喜，一起“喜阅读出好孩子”。