本书突出以下几点： 1．技能训练由一至四册的单项技能训练转为综合技能训练，强调语篇水平上的听力训练。 2．题材有较大的改变，不再局限于日常生活，更多的是有关语言学习、社会问题、科普知识等方面的内容，体裁以短文为主。 3．加强说的能力的培养。在保证学生有足够的听力训练的基础上，每课安排适量的说的练习，以逐步提高学生口头表达能力。 4．录音采用部分原声材料，提高了语言的难度和真实感。