.自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对着眼未来学习的文章。书稿分为三章：第一章探讨了课堂教学的两个主体——学生、教师，并通过实践案例指导教师如何使用上述新技术、新技能面向未来开展学习；第二章主要从教学工具、教学范式、教师协同等方面进行了面向未来学习的路径探索；第三章主要列举了互联网、大数据、STEM教育等着眼未来学习的策略和方法。