作品以介绍自然界中常见的动物、植物等知识入手，比如小乌贼的法宝、的、小壁虎有没有大脑等，用一个个生动形象、引人入胜的童话故事，把知识融入其中，既让孩子们读到了生动有趣的童话故事，又让孩子们知道了有关自然、生活的一些知识。语言朴实幽默，充满童真童趣和丰沛的想象力，有助于提高孩子们的文字表达水。在阅读中学科普，在科普中学写作，让每一个孩子都能享受科普的乐趣。2024年5月，等十八部门发布关于加强新时代中小学科学教育工作的意见，对中小学科学教育工作作了战略部署。在积极倡导科普进学校，科普进课堂。本选题是对此的积极回应。本书的内容为：童话科普趣味冷知识，既能让青体会大自然的奇妙无比，也能激发青的好奇心、想象力和探求欲。