《对外汉语教学示范教案》：写教案是教师的一项常规工作，教育学关于教案写作也有一定的规矩。《对外汉语教学示范教案》严格按照教育学关于教案写作的规矩来撰写每一篇教案，希望能起到示范作用。作为示范教案，《对外汉语教学示范教案》有意识地强化操作程序，尤其是每篇教案的“教学过程”描写得非常具体，甚至连怎么提问、提什么问题、怎么写板书、先写什么、后写什么都列了出来。我们希望《对外汉语教学示范教案》能成为一本“看了有用，用了见效”的课堂教学指导用书。