《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》分为两部分：一部分是儿童的音乐教育；一部分是儿童音乐教材。前者集中陈鹤琴先生对于幼儿园、学校进行音乐教育的著述；后者选编上世纪三四十年代出版的《世界儿童歌曲》、《世界儿童节奏集》部分曲目。《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》在原曲谱基础上特意增加简谱，为更多幼儿园、学校，以及广大家长在使用《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》作为音乐教材时提供便利。此外，《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》收录了由陈鹤琴等人翻译美国心理学家弗里曼于上世纪20年代初所著《小学各科心理学》中《音乐：知觉性的学习》一文。