《古罗马通识六讲》为郑州九中校本课程开发教材，由该校考古与发现馆古罗马历史展厅配套使用。试图通过古罗马历史、文学、哲学、语言、艺术、戏剧等方面内容的学习，使学生了解作为西方文明源头的古罗马文明的各方面特质。帮助学生掌握“辩证”的思考方式，学会运用“诘问”的学习法，尝试实践参与戏剧和艺术的演出。为学生构建健全的人文素养打下基础，培育学生“认识经典、传承经典、创造经典”的意识和能力。