音乐是声音的艺术，该唱些什么？该听出什么？这是音乐学习者必须解决的基本问题。通过视唱练耳的训练，将帮助音乐学习者养成在音乐方面的敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感，并因此具备良好的读谱和记谱能力。　　本书的编写思路主要围绕流行音乐而展开，根据流行音乐的特征进行视唱练耳训练。本书的大致概念是，先通过对自然音程与自然和弦的视唱练习，掌握基本音级的音高概念；然后再练习基本节奏型，掌握流行音乐的节奏特征；其后再将音高和节奏融入拍子，逐渐加入变化音等其他复杂因素。　　在基础练习的章节中，每章基本上都以视唱和练耳两大部分组成，在练唱的同时也练听，做到视唱和练耳同步进行。在每章中，练习曲的安排基本上都是根据难度由浅入深，为读者提供循序渐进的练习过程。　　在视唱方面，本书还安排了调式练习、视谱唱词练习以及风格练习等章节，通过练习促进学习者对大小调、民族调式和布鲁斯调式的深入认识，提高学习者视谱唱词的能力，以及拓展学习者对流行音乐各种风格的了解。　　在练耳方面，本书还安排了音色听辨和总谱听写两个特殊章节，通过音色听辨练习，来促进学习者对流行音乐常用乐器音色的了解。通过总谱听写，来培养学习者的立体听觉概念，养成流行音乐从业者必须具备的“扒带”能力。　　本书在练习曲的选择上，主要立足于时下较为流行的音乐作品，以及多年来经久不衰的经典流行作品，其作品的地域范围主要以中国为主，同时还融进了不少经典欧美作品。因此，本书的练习曲不仅可供练习之用，同时也为大家熟悉国内外流行音乐作品提供了大量素材。　　在章节安排上，在此需要作一特殊说明。其实，音高、节奏和节拍在练习中应该是一个密不可分的结合体，而笔者在编写中将它们分成了不同的章节，其主要目的是为了加强本书的逻辑性和条理性。因此在练习中，大家可视具体情况，将前几章进行结合练习，不必拘于章节的限制。