本书结合人教版、北师大版、外研版高中英语教材,专门设计了高二学生在学习选修8时的早读内容板块。目的是在短短的早读时间里,掌握并拓展教材内容。围绕早读技巧、早读信息撷取、早读策略等体例,设计了充足的高中英语早读空间,使高中生能很快领会,对强化自己的语感有较大的帮助。
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