《高等教育学前教育专业实践应用型系列教材:学前儿童社会教育》体例、内容较新颖。在体例上，本教材分为概述篇、基础篇和拓展篇。其中，第1篇是概述篇，包括导论，学前儿童社会教育的目标、内容与方法；第二篇为基础篇，主要介绍学前儿童社会性发展的趋势特点与教育促进；第三篇为拓展篇，重点介绍学前儿童社会适应促进和学前儿童社会问题行为干预。《高等教育学前教育专业实践应用型系列教材:学前儿童社会教育》以儿童与自身、儿童与他人、儿童与社会三大关系为主线构建章节内容，道德和亲社会行为发展是儿童社会化过程中应掌握的核心经验，将之放入基础篇；而学前儿童社会问题行为日益受到关注，将之放入拓展篇。