
孩子到了3岁后特别喜欢拿笔涂涂画画,甚至“假装”在写一些他们理解中的文字,这说明孩子正处在书写敏感期。此时使用合适教具,及时引导书写兴趣,会使孩子的书写学习事半功倍。初学写字的孩子并不能理解字的结构和笔顺,他们更适合描着线条来“画字”。从描红开始,熟悉字形,规范字体,能够引导书写能力自然产生。 拼音、数字、字母是语数英课程的最基本要素,是孩子入学后需立即掌握的基础内容。本套《万次描红》分为我会写拼音、我会写数字、我会写字母3个分册,采用符合儿童生理、心理发展特点字体、字号和书写工具,帮助孩子提高书写能力,学会63组拼音、10个数字、26个字母的写法。
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