本书是“十一五”国家规划教材之一。该教材主要包含以下章节内容：前两章主要对思维以及思维的生理基础做总的概述，随后分章节对概念、演绎推理、归纳推理、复合推理、问题解决、创造性以及决策等高级认知过程的研究现状做介绍和评述，最后介绍了有关思维策略训练方面的实证研究和最新进展。 本教材主要供心理学专业高年级学生使用，也可以作为哲学专业、教育学专业、计算机科学专业学生的选修教材或教学参考书。由于本书重视理论的同时也十分注重研究，特别是实验研究，所以也可供心理学专业的研究生学习和有关研究学者参考。