本书从内容安排到板块设计尽可能突出以下特点：以财务报表为逻辑起点和贯穿全程的主线，以上市公司财报或公告作为章首引读和章尾跟踪的素材，以一般工商业的基本会计实务为内容主体，辅之以“报表导向思考”“特别提示”“财报跟踪”等栏目，并通过二维码嵌入教学资源，包括智能测评、专题讲解、延伸阅读等，尽可能在保障系统性和完整性要求的前提下化繁为简、化难为易，以助力于“中级财务会计”课程的教与学。 另外，本书从会计职业特征出发，结合财务会计教学内容，对会计职业道德、企业社会责任、企业创新精神、从业人员的守法意识以及持续学习能力的培养等会计中的思政问题，予以了适当关注，以期与读者共勉。 本书的适用对象为会计学专业和其他相关专业的本科生，以及有兴趣或致力于财务会计领域的学习、研究与工作的读者。