高等职业教育的任务之一是培养技术技能型人才。为了更好地体现计算机基础应用的实践性，本教材的编写改变了以往同类教材中根据理论知识组织教学的模式，突出了“以考为纲、任务驱动”的特色。《计算机应用基础（第二版）》注重结合全国计算机等级考试，将计算机基础的知识点总结提炼成多个具体任务，全面系统地介绍了计算机的基础知识。在实训任务中设置了实践技能训练来进一步巩固任务中所涉及的知识点，提高学生解决实际问题的能力。  该书力求解决高职学生计算机应用水平参差不齐的问题，消除初学者对量多面广的书本知识无所适从的心态，全面采用了任务驱动教学法，将基本知识和基本功能融合到实际应用中，着力培养学生的实际操作能力，提高应用技能。该书知识点集中、应用性突出、实用性增强，对计算机基础教学的改革具有较深远的意义。