该读本主要从学校常见的“消化道传染病”“呼吸道传染病”“接触传染病”等入手，分篇按病编写。尤其是“传染病的基本特性”中，从病原体、传染性、流行病学特征、感染后免疫四方面分别做了具体的介绍。在“传染病的预防与控制”中，结合学校实际，不但强调了没有一个国家可以避免这场对人类危害的疾病，传染病的防控是全球的突出重点，还从传染病的预防和控制策略、措施进行了淋漓尽致的描述。同时，对学校如何防控“流行性感冒”“风疹”“水痘”等常见传染病提出明确的界定和要求，从“流行病学一临床表现一并发症一诊断一预后一预防”逐一做了阐述。该读本可以作为学校从事传染病防控工作的教师员工的工具书，也是健康教育教学的必备教材。