本教材针对新媒体语境下的音视频文本语言构成方式,借助语言学、符号学等相关学科知识,讲授如何在创作中完成视听文本的建构与表意。全书分为总纲、立意、人物、景致、结构、叙事、视听、修辞八个章节。在每章的撰写中,先是介绍相关知识点,再结合视听文本案例对其进行阐述,旨在通过写作思维的拓展、写作技巧的训练,使学生逐步掌握视听类节目的创作方法。
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