《春雨 2016年春 同步作文：四年级下（苏教版）》特色：　　结合各单元课文，生动讲述与各单元口语交际题相关的观察与表达技巧，激发学生的观察兴趣与表达愿望。　　精选对完成各单元口语交际有启发、帮助作用的精彩语段，让学生在揣摩、借鉴中激活联想与想象能力。　　每单元均精选4篇名校学生精彩佳作，切合各单元口语交际要求，展示已有高度，供你攀援。　　以旁批、圈点、总评形式，精要评述佳作得失，生动指点有创意之路。