根据专业实际教学情况，本教材分为三部分，*部分为基础篇，主要幼儿卫生保健进行概述；第二部分为方法篇，主要介绍幼儿卫生保健的方法；第三部分为管理篇，主要介绍幼儿卫生保健职业能力。本教材特点： 1.结构上，每个章节都以理论概述、实操相结合，均配有案例分解及实训环节，具有良好的实用性。2.内容上，根据对专科生的学情分析，教材内容设置上有所侧重，难易适中；尤其是侧重介绍幼儿疾病与卫生保健方面的知识，与专业紧密结合，与同类教材相比具有更强的针对性。3. 团队上，作者联合了保山学院、云南交通技师学院、贵州省黔南幼专等院校的数十位双师型教师共同参编本教材，百分之70%硕士学历，拥有企业实践经验，部分教师曾有医院新生儿科的工作经历，有丰富的临床经验，同时聘请四所院校的专家教授进行整本教材的编撰指导；参编教材的教师全都有编写教材的经验，部分教师还主编过教材。4.实训上，主编院校设有幼儿保健实训室，设施设备完善，为教材的编撰提供了强有力的保障。