在孩子的成长过程中，界限与规则为何如此重要？怎样正确设置界限与规则？ 生活中，为什么许多人很难说“不”？难道我们的孩子也要成为这样的人吗？ 情绪有对错与好坏之分吗？不去处理压抑的情绪，它们会随着时间的流逝而自行消失吗？ 拥抱能产生什么样的效果？我们如何运用“拥抱”来帮助孩子释放情绪？ 面对孩子哭闹的行为和委屈的表情，我们怎样做到坚定不妥协？ 处理孩子之间的冲突，有哪些步骤和方法？ 本书从儿童心理辅导的专业经验出发，对整合心理教育概念、界限与规则、承担责任、情绪流通、冲突