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全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材:幼儿歌舞创编实用教程(第2版)
全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材:幼儿歌舞创编实用教程(第2版)
作者:贾任兰编 | 复旦大学出版社
ISBN:9787309096415
原价: ¥32.00
销售价:¥9.50元
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分类 法律
作者 作者:贾任兰编
出版社 复旦大学出版社
图书简介

《全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材:幼儿歌舞创编实用教程(第2版)(附CD光盘2张)》主要为共分五个章节。从幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌舞的规律,通过幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析来完成这一课程。该书由浅入深、简明易懂、理论联系实际,非常符合学前教育的教学特点。书中丰富多彩的幼儿音乐及少量儿童音乐,通过课例分析及创编练习对提高教学质量和学生的技能技巧都有一定的帮助和提高。此次再版根据广大师生要求增加CDA创编练习及CDB课例分析(精选)的伴奏音乐。《全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材:幼儿歌舞创编实用教程(第2版)(附CD光盘2张)》适合普通高等学校、各类职业教育院校的学前教育专业及幼儿师范院校的学生使用,也适合广大幼儿园老师选用。 第一章 幼儿歌舞概述第一节 幼儿歌舞的形成与发展第二节 幼儿歌舞及其特点第三节 幼儿歌舞教育的目标、任务及组织形式第二章 幼儿歌舞与幼儿身心发展第一节 幼儿歌舞对幼儿身心发展的作用第二节 幼儿歌舞与幼儿身心发展的关系第三节 开展幼儿歌舞应遵循的基本原则第三章 幼儿歌舞创编第一节 幼儿歌舞创编的指导思想第二节幼儿歌舞创编的原则第三节 幼儿歌舞创编的要素及示例第四节 幼儿歌舞创编的基本技法与分析第五节 幼儿歌舞中的舞美运用第四章 幼儿歌舞的种类第一节 按幼儿歌舞的目的和作用分类第二节 按幼儿歌舞的题材及表现形式分类第五章 课例分析及创编练习第一节 课例分析一、生活类1.跟我学2.马路上的车3.幼儿园里朋友多4.我有一双小小手5.我的身体6.传手帕7.小格桑8.自己走9.幼儿园里亚克西10.祖国,亚克西11.小花伞12.爸爸妈妈一样好13.小小音乐家14.哈达献给美中华15.台湾像朵花16.我家葫芦会唱歌17.我是草原小牧民18.娃娃赶鸭鸭19.种瓜20.过新年21.笑一个吧22.白雪白,红灯红23.一只白鹅送外婆24.铃儿响叮25.好妈妈26.放风筝27.礼貌歌28.拉个圆圈走走29.新年好30.五星红旗真美丽二、动植物类1.走路2.大象走3.小企鹅4.快快跑5.蝴蝶歌6.数鸭子7.小金鱼8.小蜜蜂9.小鸟醒来了10.小青蛙11.小熊吹泡泡12.小鸟,小鸟13.雁儿飞14.小蜻蜓15.小狗乖乖16.小鸭子17.动物的嘴巴18.小白兔和小乌龟19.捕鱼20.从小爱中华21.小小牵牛花22.白杨树23.石榴妈妈24.小葵花三、自然类1.太阳好爸爸,月亮好妈妈2.雪花飘飘3.白云4.小雨滴的舞蹈5.看星星6.小星星7.春风是个淘气包8.夏天的雷雨9.大山的回声10.大海11.嘀哩嘀哩12.小种子藏猫猫四、童话寓言类1.三个和尚2.井底的小青蛙3.两只山羊过桥4.乌鸦喝水五、男孩歌舞类1.拍皮球2.小兵3.小骑手4.机器人5.中国娃娃6.我是小鼓手7.我是一只大灰狼8.小小摔跤手9.小骑兵10.爱劳动第二节创编练习1.春天来了2.请到我们家乡来3.气球和焰火4.弟弟睡着了5.小手绢16.开火车17.等等8.我们种树去9.我们从小爱劳动10.从我做起来11.七彩的音符12.蚂蚁搬家13.梦中我游台湾岛14.小鸭穿鞋15.有那么一个小皇帝16.快乐的家17.小猪贺喜18.云娃娃和山妈妈附录:课例分析精选(附伴奏音乐CDB)1.马路上的车2.幼儿园里朋友多3.我有一双小小手4.幼儿园里亚克西5.祖国,亚克西6.小茶伞7.爸爸妈妈一样好8.白雪白,红灯红9.一只白鹅送外婆10.礼貌歌11.五星红旗真美丽12.小鸭子13.动物的嘴巴14.小白兔和小乌龟15.从小爱中华16.石榴妈妈17.小葵花18.太阳好爸爸,月亮好妈妈19.小种子藏猫猫20.小兵

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