本书力求体现它的学习性。在内容上，兼顾各地新旧教材的优点；既吸收了旧教材知识的条理性、系统性的特点，又结合了新教材的探究性、人文性、生活性的特点。二者的有机结合使本书成为学生日常学习、教师竞赛辅导、中考备考过程中一本不可多得的好资料。 本书同时力求体现它的工具性和理解记忆的特点。在编写上，按初中化学知识结构的顺序，采用条目的形式，各条目有相对的独立性，专题、单元之间有一定的系统性。每一条目力求概念清楚、简明扼要；有些条目采用表解式、纲要式，以便学生理解记忆。知识方面通过概念、例题、练习三个层次，帮助学生提高对重点、难点知识的理解和掌握，提高学生对知识的初步运用、分析和重新组织的综合能力。为了开阔学生的视野，适应现代中考关于利用化学知识解决问题的要求，本书还特意增加了许多生活中的化学、科普阅读、科学前沿和科学家的故事等内容。