一个亲子互教的新世代已经来临！独生子女构成的80后、90后已经开始成为热点，相信不久就该讨论00后的问题了。从现在来说本书这样一个亲子调教话题是及时的。　　本书主要探讨了独生世代亲子关系的互相学习、互相咨询、互相探讨、互相容忍的新特点。作者把这个世代的亲子关系看成一种互动型学习模式，把我们已经客观上接受的长辈宽纵小辈变成一种更为自觉的但也是有规则的亲子互相调教的模式。　　自古以来没有出现过以独生子女作为整代人的现象，所以人类文明史就是多生子女文化史，中国的独生子女世代是一种前无古人的现实，我们今天的很多管理、教育、心理咨询、家庭关系规范方面的文化与社会技能都看可以做是多生世代的遗产——它们依然还有价值，但是它们也面对很多无能为力的局面。因此在亲子领域的沟通困惑并不奇怪，本书在一定程度上是在探索着开创性的文明创造工作。