《复式教学实验与研究(第2辑)》涉及复式教学的出现及其地位、特点与规律、课堂教学的组织实施、对教育者和受教育者的基本要求、师资培训、办学目标与未来发展趋势等内容，是作者长期从事农村复式教学的经验积累。《复式教学实验与研究(第2辑)》观点明确，论述全面，初步构建了复式教学的理论体系，具有较强的时代性、理论性和实践性，并且文风朴实，许多内容感人至深，是研究基础教育、农村教育的一部十分有价值的著作。