这套《同步奥数培优》，内容力求体现： 配套现行教材以新课程标注的教学内容为知识体系，做到在已有知识基础上的拓展，重视知识的螺旋上升，在和教材同步的同时，培养学生大的抽象思维能力。 注重素质提高学好数学的前提是要有兴趣，这是编写此套丛书的出发点。为了更全面综合地提高学生的素质。此书适合大多数学生的学习和使用。 强化思维训练数学的学习是思维的学习。此套丛书在章节安排上，重视对学生系统思维训练，能结合学生学习的特点，相对形成知识编排上的系统性，既能以知识为章，以知识点为节，有浅入深，层层深入，使学生的认知相对完整，