本教材以即兴伴奏与弹唱的培养目标为出发点，以单元、课题、课时的结构形式，将钢琴基础技巧练习、和声编配、伴奏织体的组织、中小学音乐教材的歌曲实例编配等内容量化到每一课时中。 本教材重点突出了以下三个难点： 一、强调钢琴即兴伴奏与弹唱的专项基本功训练。主要在旋律弹奏的手指指法安排方面有所创新，这一点在同类书籍极少出现，但此技巧却是钢琴即兴伴奏中尤为重要的一部分，也是即兴伴奏提高阶段的重要难点。详见单元1课题四“弹奏旋律的手型、手位设计”。 二、针对钢琴即兴伴奏中常用的伴奏音型、织体，采用对比法进行拆解分析，明确异同点，有效进行区分练习，达到理解、记忆、掌握和熟练应用的目的。详见单元2、3各课题内容。