在日常生活中掌握数学本质，阶梯式学习，高效提升数理逻辑思维力。 《数字有意思》针对3-6岁幼儿的数学学习，将计数、数的构成、一与多的对应、等分、包含除等内容科学融合，搭建阶梯型学习框架，通过日常化、趣味化的学习，让孩子更好地理解数字概念及四则运算法则，提升孩子的逻辑思维力和逆向思考能力。 本书是“久野教学法特训百分百”丛书中的一本，由亚洲儿童思维教育专家久野泰可依据近50年的教学实践编写而成，属于久野教学法六大领域（自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识及其他）中的“数字概念”领域。