1.强调课程的职业性和开放性。本教材的纳税操作技能是以工作过程为依据，以项目课程为主体，以能力培养为核心，作为工学结合课程改革的基本理念，将纳税知识、技能、素质融为一体。同时本教材以工作任务为中心，以现场模拟实训为载体，在技能训练申进行能力培养，进而提高学生的专业综合素质和职业能力。 2.专业操作技能与具体项目任务相融合。本教材从纳税人的视角出发，立足企业涉税岗位的具体分工要求，将热莼�分为12个具体项目。每个项目都有具体的工作任务，要求学生完成专业实践技能，把学生应熟练掌握的各种纳税申报操作技能有机融合在具体项目任务中，突出对实践操作技能的要求。 3.大量运用图表进行技能训练。在纳税申报实训中，涉税操作主要通过各税种纳税申报表的填写来完成，通过图表的形式，让学生熟练掌握各税种的纳税申报，培养学生的动手实践能力。