本书是成都第十六幼儿园“玩出来的课程”丛书实录系列之一，记录了老师发现幼儿园小班孩子喜欢躲在桌子底下玩，于是提供帐篷，孩子们学习搭帐篷、在帐篷中玩各种游戏，最终生成帐篷医院游戏，而教师又顺势邀请医生家长入园给孩子们讲解医生是怎样工作的，进一步支架了孩子们的游戏全过程。从实录中，我们可以看见幼儿发展的可能，以及优秀的教师是如何支持幼儿的自主探究活动的。