《二手车鉴定及评估（附任务实施手册）/互联网+教材》以项目教学法为主线编写，知识体系完整，每个项目包括项目导读、项目目标、任务3个部分。每个项目均由1～5个数目不等的任务构成，每个任务中包括任务导入、相关知识、任务实施和评价、课后思考4个环节（后两个环节体现在《二手车鉴定及评估（附任务实施手册）/互联网+教材》的配套用书――《二手车鉴定及评估任务实施手册》中）。在整个固定体例中，还结合具体的内容嵌入“知识链接”“案例链接”“行业资讯速递”等内容，体例清晰合理，符合大学生的认知规律，能够适应目前高职院校教师的教学方式。