《全国中小学生教育读本：中华优秀传统文化（高中二年级上册）》特点：　　一、梯度编排，量身打造　　丛书系统梳理了中华传统文化相关知识，根据小学、初中、高中学生的认知水平选取相关内容，按年级梯度编写。将传统文化分解为单元主题课程，精心设置相关板块，由浅入深、合理分布、全面覆盖，搭建起相对完整的中华传统文化知识体系，使学生通过连续的学习，对中华传统文化形成由点及线、由线及面、由面及体的综合认知。　　二、图文并茂，趣味认知　　丛书考虑到中小学生的阅读习惯，精心配图，努力做到图文并茂，使阅读更加轻松怡然。图文相互映衬，使相关知识更为形象直观，读起来赏心悦目，亲切有趣，便于中小学生更好地理解传统文化。　　三、专业团队，科学把关　　丛书由知名学者、北京大学教授叶朗主编，由精通教学的一线教师与中国社会科学院、有关高校和我社的专家、学者组成编写、审定团队，力求使丛书内容贴近教学实际，同时保证了知识的准确性和科学性。