《留守儿童的社会性发展问题与社会支持系统》从中国城市化进程中农村留守儿童成长的现实问题出发，围绕留守儿童的行为问题、情感问题、自我问题、社会认知问题、人际关系问题、适应性问题六类典型的心理与行为问题，在大规模分类调研的基础上，系统地探讨了留守儿童心理问题的典型表现、主要特征，详尽地分析了其影响因素。并且，从积极心理学的视野出发，通过系列团体心理辅导，探索培养留守儿童积极心理品质的模式与策略，初步建构了留守儿童有效社会支持系统的干预模型。