《婴儿语言指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》分为理论篇、实践篇和案例篇三部分，分别从婴儿语言发展相关知识、语言指导活动设计以及特定年龄段婴儿语言活动指导案例几个角度较为详尽地介绍了有关婴儿语言指导活动设计与组织的相关内容。在专业知识介绍与案例分析之后，《婴儿语言指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》还补充了实践活动、拓展练习和推荐阅读等内容，尽可能地丰富教师教学与学生阅读。　　《婴儿语言指导活动设计与组织/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为中高职相关专业教材使用，也可以为幼儿园教学提供相应的实践性指导，还可以为广大家长提供婴儿语言活动方面的阅读参考。