《汽车单片机与局域网技术（第2版 微课版 新世纪高职高专汽车运用与维修类课程规划教材）》根据高职高专院校汽车专业“汽车单片机与局域网技术”课程教学的基本要求，结合本课程教学改革的实践经验，为适应高职高专教育的需要编写而成。  本教材在编写过程中力求突出以下特色：  1.以项目为导向，以实践带领为教学目标  本教材内容设计遵循“能力渐进”的学习规律，从汽车单片机基本知识到实际编程和烧录，到由单片机为核心部件的汽车电脑的原理与检修，再到由多个汽车电脑构成的车载局域网的工作原理与检修，内容设计由简单到复杂。为了提高学生的动手能力而引入项目化教学方法，将汽车单片机与局域网技术分解成若干小项目，形成配套的项目体系；再以维修案例进行任务驱动，达到解决实际问题的能力。  2.引入常见车型中的真实案例，校企“双元”育人  教材中引用大众车系、奥迪车系、丰田车系、通用车系常见车型的故障实例，介绍了故障诊断的思路，充分调动学生的积极性。  3.创新“纸质教材十多媒体平台”的新形态一体化教材体系  本教材以“互联网”技术为支撑，创新“纸质教材十多媒体平台”的新形态一体化教材体系，以满足“互联网十职业教育”的新需求。教材中以二维码形式嵌入课程微视频，网站资源涵盖教学设计、课件等资源，读者可登录职教数字化服务平台下载。  4.以“立德树人”为根本任务，“德十技”并修双育人  本教材在遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律的基础上，将教育内容从知识维度、能力维度深入到价值维度。以“立德树人”为根本任务，将学生实践从“小我”融入“大我”的过程确定为素质目标。“小我”是指学生要具备“工程思维和工匠精神”，在实践过程中，将“工程思维和工匠精神”所必备的“匠心、专注、标准、精准、创新、完美”的品质融合到基本知识传授中。“大我”是指具有担当和奉献精神，在工作中做到恪尽职守、热爱劳动、乐于奉献，在社会中要诚实守信，做到内化于心、外化于行，在与人交往中做到相互尊重、团结协作。将“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观融入学生能力培养，让学生在掌握知识、实践技能的过程中践行社会主义核心价值观，实现“德十技”并修双育人。  本教材共包括4个单元。第1单元为汽车单片机基础，主要内容有汽车单片机基本知识、寻址方式、指令系统、程序设计、实际程序编写和烧录；第2单元为汽车电脑原理，主要内容有汽车电脑介绍、汽车电脑内部电路分析、汽车电脑的检修、汽车电脑软件程序的检修（读写）；第3单元为车身总线系统，主要内容有车身总线基础、CAN总线、LIN总线、车载MOST总线系统、车载蓝牙系统、车载VAN总线系统和车载LAN总线系统以及实例故障检测；第4单元为典型汽车车载网络系统原理与实例，主要内容有大众车系CAN总线、奥迪车系车载网络系统、丰田车系车载网络系统、通用车系车载网络系统、汽车车载网络系统常见故障及诊断，用于提高学生们的实践能力。