*，在内容上，本教材秉承“简洁实用”的原则，选取*贴近学生日常生活的法律、法规加以讲解。针对经济类院校开设专业法律课的特点，大胆摒弃了对一些专业性强的法律、法规的讲解，以求精、求实，不求全。  第二，在表述形式上，本教材按照高职高专培养应用型人才的目标，纠正了以往教材编写只注重“知识点”传授的偏向，采用了以案例引入理论，“小案例”“小思考”“知识链接”与理论相结合的编写方式，并在每章的后面编写了“课堂实训”的内容，将法学理论知识的讲解与培养学生的自学能力、分析解决问题的能力有机地结合起来。形式新颖活泼，增加了阅读的情趣，易于学生的学习。  第三，在语言使用上，本教材遣词造句注意通俗易懂、生动形象，尽量将晦涩难懂的法学专业术语通俗化，以易于学生理解，便于其学习。  第四，在理论深度上，本教材根据高职高专学生的学识水平，对法学理论的深浅程度做了很好的把握，以“非法学专业的学生通过一定的思考即能理解”作为编写原则，以便于学生自学。同时，根据编者对中等职业学校教学和高校教学的不同经验，本教材注意了与中职教材和高校教材的衔接等问题。  第五，在知识结构上，本教材将经济法理论划分为“经济法概述”“经济主体法律制度”“经济行为法律制度”“经济纠纷解决的法律制度”四个模块编写，强调了法学理论的逻辑性和实用性，便于学生系统地掌握经济法理论知识。  与本教材配套的“财经出版数字化流程再造系统工程——财经专业课程资料库”中的其他内容也陆续上线，有需要的读者可登录东北财经大学出版社网站（www.dufep.cn） 下载使用。