根据“通识课程应以通俗化的方式进行教学”的要求，教材选取的内容以常识、基本的文化形态特点为主，教材把知识性、趣味性与对文化现象的分析结合起来，以提高学习者的学习兴趣为编写目标。教材共设导言和九个专题内容，每个专题独立成章，方便学习者按需进行学习和选择。 为了突出通识课程的通俗性，本教材用简洁、易懂的讲述方式，从岭南三个民系的民性及三个民系的方言、民生、习俗、书画、音乐戏曲、养生等方面介绍岭南文化的基本情况，其中的《广东侨文化》一章是同类教材中极少涉及的。在教学设计上，本教材提供拓展学习资源，帮助学习者获得丰富的学习体验；预设学习活动内容，方便学习者以小组协作的形式开展研究性学习。