《地理课堂教学技能训练》为教育部中小学教师继续教育教材。内容取材新、立意新、案例多、重实践、有助于中小学地理教师巩固提高传统的地理课堂教学技能，并形成新的教学技能，更新教学观念，提高教学水平。地理课堂教学活动是一个完整而又复杂的系统，它包括课前的准备、课中的实施和课后的反思总结。《地理课堂教学技能训练》12章既涉及课前教学设计和说课技能，又包含课中导入、讲授、提问、变化、媒体运用、活动组织和结课等技能，还包含课后的教学反思、评课等技能。