本书基于“岗课赛证”四维融合理念，在课程思政的背景下，将教材内容重构为纯电动汽车维护与保养基础知识、纯电动汽车动力系统的维护与保养、纯电动汽车驱动系统的维护与保养、纯电动汽车悬挂转向制动系统的维护与保养以及纯电动汽车空调系统的维护与保养5大项目，每个项目下包含若干个任务，共计13个任务。基于BOPPPS教学模型进行教学设计，基于工作过程，每个学习任务以任务目标、任务描述、知识储备、实践技能、单元小结、任务工单考核6个环节为主线设计，将思政元素蕴含在教材内容中，在任务工单中突出学生素质的考核，与项目式教学、情景式教学相适应。本书适合高职高专院校汽车各专业使用，可供应用型本科院校相关专业使用教材，也可以作为汽车维修企业培训技术人员的参考用书。